Een groep leerlingen van het Ludger College is opgeleid tot mediator. Ook Michael krijgt het diploma uitgereikt. foto Jan van den Brink
Het initiatief komt niet uit de lucht vallen. "We willen een veilige school zijn. Op elke school wordt gepest. Daar willen we graag wat aan doen", vertelt zesdeklasser Stijn van Oss.
Schoolgenoot Michael Smith knikt: "De afstand tussen leerlingen en leraren is nog vrij groot. Als je gepest wordt, stap je niet zo snel naar een leraar. Dan praat je veel makkelijker met een medeleerling."
De zeventien leerlingen hebben twee lange cursusdagen gevolgd om de gesprekken aan te leren gaan. Wat hebben ze geleerd? "Dat je geen gesloten vragen moet stellen", vertelt eersteklasser Luuk Nieuwenhuis. En dat blijkt nog erg lastig. Net als het onbevooroordeeld een gesprek in gaan. "Het is zo makkelijk om een oordeel te vellen. Zeker als er sprake is van een tweedejaars die door een oudere leerling wordt gepest. Maar we hebben juist geleerd geen oordeel te vellen."
De leerlingen hebben ook geleerd hun grenzen te stellen. "Als iemand niet met ons wil praten, dan niet. Maar dan zijn er wel consequenties. Het probleem blijft namelijk bestaan. En het kan zijn dat de mentor of schoolleiding wordt ingeschakeld", stelt Luuk.
De zeventien leerlingen hebben donderdagmiddag een diploma ontvangen voor hun opleiding tot mediator.
De komende tijd wordt gebruikt om de groep bekendheid te geven op school. Er worden posters gemaakt, presentaties gehouden. De jongeren maken zelfs een eigen website.
"Die schrijven we zelf. Er komt informatie over allerlei problemen op de website te staan. Bijvoorbeeld over drank of anorexia. Dat zijn onderwerpen die spelen onder jongeren. Wij kunnen ze niet helpen, maar wel doorverwijzen", legt Luuk uit.
De deelnemers aan het project zijn benaderd door hun mentoren. "Blijkbaar ben ik behoorlijk sociaal. Daarom ben ik uitgekozen. Dit is erg leuk om te doen en je leert er ook nog eens heel veel van."
© Gelderlander 2012, op dit artikel rust copyright.


Sorteer reacties













