Van springtouw tot chocola: docenten motiveren leerlingen met oppeppers

Na tien weken thuis merkt aardrijkskundedocent Emine Acikgoz van het Haags Montessori Lyceum dat haar leerlingen het zwaar krijgen. ,,Ze raken hun motivatie en concentratie kwijt, hebben er geen zin meer in, missen school’’, vertelt ze. Maar hoe kan je als docent op afstand je mentorleerlingen weer oppeppen? Het is een worsteling. ,,Je spreekt en ziet ze nauwelijks. Normaal kan ik ze in de les aanspreken. Nu kan je niet naast ze hurken en vragen: joh, wat is er aan de hand?’’